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湖北省洪湖市2016年農村義務教育學校教師招聘啟事

時間:2016-04-13 15:15:34 點擊:

洪湖市2016年農村義務教育學校教師招聘啟事

洪湖市2016年農村義務教育學校教師招聘計劃為100名。其中,農村義務教育學校新機制教師“空崗補齊”計劃35名,省財政編制;農村義務教育學校教師招聘計劃65名,市財政編制。

一、新機制教師報考條件

1.思想政治素質好,擁護黨的路線方針政策,具有全心全意為人民服務的宗旨意識,遵紀守法,品行端正;

2.有理想、有追求、責任感強,志愿到農村鄉鎮學校任教,愛崗敬業,樂于奉獻;

3.學習成績優良,具有符合教師崗位的專業能力,有較好的表達能力和較強的綜合素質;

4.身心健康,適應農村鄉鎮學校工作需要;

5.具有本科(須同時取得學歷、學位)及以上學歷(全日制應屆畢業生在資格審查時可提供學校有關證明材料);

6.持有相應學段教師資格證書(全日制本科同時取得學歷、學位者可錄用后三年內取得教師資格證),持有高學段教師資格證人員可以報考低學段的崗位;

7.年齡在30周歲以下。

二、農村義務教育學校教師報名條件

1.思想政治素質好,擁護黨的路線方針政策,具有全心全意為人民服務的宗旨意識,遵紀守法,品行端正;

2.有理想、有追求、責任感強,志愿到農村鄉鎮學校任教,愛崗敬業,樂于奉獻;

3.學習成績優良,具有符合教師崗位的專業能力,有較好的表達能力和較強的綜合素質;

4.身心健康,適應農村鄉鎮學校工作需要;

5.具有專科及以上學歷(全日制應屆畢業生在資格審查時可提供學校有關證明材料);

6.持有相應學段教師資格證書(全日制本科同時取得學歷、學位者可錄用后三年內取得教師資格證),持有高學段教師資格證人員可以報考低學段的崗位;

7.年齡在35周歲以下。

報考新機制教師崗位未被錄用的考生,如本人服從調劑,可調劑到同學段同學科的農村義務教育學校教師空缺崗位,參加面試。

具體情況請登陸洪湖教育體育信息網查詢,或咨詢洪湖市教育體育局人事科(07162439158),歡迎大家報考洪湖市農村義務教育學校教師崗位!

 

洪湖市關愛新機制教師作法

2012年以來,我市連續四年招聘新機制教師,為農村學校注入了新鮮血液,較大程度上緩解了農村學校教師年齡老化、學科結構矛盾等現狀。為了留住這些“寶貝”人才,我市積極建立新機制教師關愛機制和成長機制,新機制教師隊伍穩定,工作積極,給農村學校帶來了生機和活力,成為水鄉大地的一道靚麗風景。

一、留住人才,待遇落實是基礎

新機制教師屬于中央特崗計劃,年薪為3萬。為了提高新機制教師待遇,我市在全省率先將新機制教師與洪湖市財政教師待遇等同。這樣,我市新機制教師年薪人均超過4萬元,在全省位居前列,同時享受醫保、住房公積金、養老保險等待遇。我市還將嚴格執行《關于鄉鎮機關事業單位工作人員實行鄉鎮工作補貼的通知》(人社部發〔2015〕7號)的有關精神,對鄉鎮教師發放鄉鎮工作補貼,人均400元/月。

(二)穩定隊伍,關心生活是前提

我市新機制教師所在學校均為新機制教師提供了干凈整齊的宿舍,安裝了網線,購買了床單、毛巾等生活用品,有的購買了電視機。新灘鎮、螺山鎮、黃家口鎮等學校騰出最好的教師周轉房;燕窩鎮為4位新機制教師改善住宿環境花費8000元;烏林鎮、大沙湖管理區等學校專門為新機制教師就近租用民房。新機制教師所在學校積極關心生活問題,有條件的免費提供早餐和午餐,沒有食堂的安排專人負責伙食問題,或發放一定生活補貼。創造條件關心他們的精神生活,定期組織籃球賽、乒乓球賽、演講比賽、聯歡活動等文娛活動,豐富了業余生活。

(三)發揮作用,業務提升是關鍵

我市認真組織新機制教師上崗培訓,加強理論學習,要求他們堅持說好普通話、練好“三筆字”,不斷強化教學基本功,做到每周聽一節課、寫一篇教育日志、寫一篇教學案例。積極開展“結對幫扶”活動,新機制教師所在學校指派業務精湛、經驗豐富的老教師與他們結成“對子”,指導備課、上課、批改作業、輔導學生及班主任工作等,幫助他們快速完成角色轉變,努力適應農村教學工作。

(四)引領成長,創新機制是保障

我市積極加強心理溝通,建立“洪湖市新機制教師群”,及時發布各類信息,建立了暢通無阻的交流平臺。王詩雙局長、局領導和中心學校校長每到基層學校,都要與新機制教師交心談心,化解難題。

我市把新機制教師成長放在教師發展工程的首要位置,建立了多方聯動、全力保障的引領成長網絡。由局黨委牽頭,統籌教育技術裝備、教師培訓、教研專家、鄉鎮中心學校等,全力聚焦,引領成長。教育技術裝備負責培訓多媒體教學技術、白板使用技術等,并充分發揮他們的自身優勢,引領他們成為所在學校的多媒體教學骨干。教師培訓將新機制教師納入全年培訓工程項目,如網絡研修社區、“國培”項目、農村教師素質教育提高工程、“送培下鄉”、農村教師崗位提高培訓等,新機制教師都是生力軍。教研專家也迅速行動起來,多位教研員將新機制教師納入教研課題組,物理教研員“朱道榮名師工作室”還將2名新機制物理教師列為工作室觀察員。萬全鎮專門邀請教研員對新機制教師進行了“高效課堂”業務指導。

我市積極引領新機制教師成長,優先選派新機制教師參加教學比武、教學能手評比、師德演講等,一批新機制教師脫穎而出,先后有近200名新機制受到各級各類表彰,燕窩鎮王歡、烏林鎮甘銀、黃家口鎮潘豐慶、峰口鎮鄭澤剛現已成長為學校中層干部,王娟等8名新機制教師光榮加入中國共產黨。

也許,我們的工作還有很多不足之處,但我們一直在努力。如果你們考上了我市的農村教師崗位,我們將竭誠為你們服務。歡迎大家報考洪湖市農村教師崗位,更歡迎你們到洪湖來感受“魚米之鄉”的魅力!

 

美麗的魚米之鄉洪湖

 

洪湖市地處湖北省中南部,江漢平原東南端,東接武漢,南臨岳陽,系武漢城市圈觀察員城市,鄂西生態文化旅游圈成員單位,仙洪新農村試驗區建設主戰場,正在建設中的長江經濟帶重要節點城市,全省第二批城鄉一體化試點城市。此外,洪湖還是第二批新農保、城鎮居民社會養老保險試點縣市和全省第一批社會管理創新綜合試點縣市。全市國土面積2519平方公里,人口94萬,下轄20個鄉鎮辦區,擁有2個省管經濟技術開發區和1個省級生態旅游渡假區。近幾年來,我市先后榮獲全國科技進步示范縣(市)、全國農田水利建設先進縣(市)、全國造林綠化百佳縣市、中華詩詞之鄉、中國楹聯文化城市、中國優秀旅游城市,湖北省平安縣市、湖北省水產大縣、湖北省優勢農產品建設先進縣(市)、湖北省雙擁模范城市、湖北楹聯文化城市、湖北省園林城市、湖北省衛生城市、湖北省基層黨建先進縣(市)、湖北省文明城市等多種榮譽稱號,正在創建國家級衛生城市和全國雙擁模范城。

可以用五句話二十個字基本概括我們洪湖市的主要特征,即:著名老區、百湖之市、水產之都、旅游勝地、工業新城。

——著名老區。第二次國內革命戰爭時期,洪湖境內的瞿家灣鎮是當時全國八大革命根據地之一的湘鄂西革命根據地的首府,是長征主力紅二方面軍的搖籃。賀龍、周逸群、段德昌等老一輩無產階級革命家在這里進行過艱苦卓絕的斗爭。電影《洪湖赤衛隊》講述的就是發生在這一段紅色歲月里的經典故事。為了紀念這段光輝歷史,1951年6月,經省政府報國(政)務院批準,將漢陽、沔陽、監利、嘉魚各劃出一塊,建立洪湖縣。1987年7月撤縣建市。目前,瞿家灣革命舊址群及境內湘鄂西蘇區革命歷史紀念園已被列入國家重點支持建設的紅色旅游經典景區。

——百湖之市。洪湖市以境內最大的湖泊——洪湖而命名。市內共有大小湖泊102個,擁有水面百余萬畝,其中洪湖大湖水面53萬畝,是目前全球水質優良的大型淡水湖泊之一,是我國重要的濕地自然保護區,被譽為“湖北之腎”。2006年,在十一屆世界生命湖泊大會上,洪湖獲得世界生命湖泊最佳保護實踐獎。

——水產之都。全市淡水養殖面積80余萬畝,年淡水產品總量38萬噸左右,居全國縣市第一。水產業產值占大農業比重、水產業為農民提供的純收入占農民總收入的比重均超過65%,居全省首位。全市已經形成3個水產專業鄉鎮和8個水產養殖大鎮。以洪湖清水大閘蟹、德炎小龍蝦為代表的一批洪湖水產品牌享譽國內外市場。“洪湖漁家”生態魚品牌作為全省三大水產品牌正面向海內外推介。洪湖水產品加工園是湖北唯一的省級水產品加工示范園區。洪湖還是全國重要的商品糧、商品棉、商品油、速生豐產林生產基地,素有“魚米之鄉”和“人間天堂”的美譽。

——旅游勝地。洪湖擁有濕地生態、紅色旅游、三國文化、地熱溫泉等豐富的旅游資源。洪湖為全國第七、湖北第一大淡水湖泊,旅游開發潛力巨大。洪湖藍田風景區是國家“4A”級旅游風景區,原瞿家灣農業產業化經濟開發區經省政府批準更名為“湖北洪湖生態旅游度假區”,每年吸引眾多游客。2011年,洪湖旅游區(瞿家灣鎮古街、藍田生態園、悅兮·半島溫泉)榮獲“靈秀湖北十大旅游新秀”稱號。境內還有著名的三國烏林古戰場和元末農民起義領袖陳友諒出生地黃蓬山等眾多歷史遺跡,有待深度開發。

——工業新城。全市工業經濟初具規模,初步形成了“三區”雛形和四大產業。“三區”即:府場經濟開發區(含曹市工業園)、洪湖經濟開發區和新灘新區;“四大產業”即:石化裝備制造、水產食品加工、紡織服裝加工和生物質能源制造。其中以府場鎮、曹市鎮為中心的石化裝備制造產業集聚企業百余家,是全省重點支持發展的產業集群之一。

隨著政策機遇的綜合疊加和洪湖知名度、美譽度的進一步強化,隨著基礎設施的全面改善和區位優勢的進一步凸顯,隨著“工業興市”戰略的強力推進和水產、旅游產業化水平的進一步提升,尤其是工業園區的快速拓展和產業集群的不斷壯大,我市正步入加快發展的黃金機遇期。

 來源:網絡

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