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{"sheet":"招聘计划（1）","index":0,"n_rows":33,"n_cols":7,"rows_kept":33,"merged":[[0,0,0,6],[1,2,1,3],[2,0,3,0],[2,1,3,1],[2,2,3,2],[2,3,3,3],[4,0,5,0],[4,1,5,1],[4,2,5,2],[4,3,5,3],[6,0,7,0],[6,1,7,1],[6,2,7,2],[6,3,7,3],[8,0,10,0],[8,1,10,1],[8,2,10,2],[8,3,9,3],[11,0,13,0],[11,1,13,1],[11,2,13,2],[11,3,12,3],[14,0,15,0],[14,1,15,1],[14,2,15,2],[14,3,15,3],[16,0,18,0],[16,1,18,1],[16,2,18,2],[16,3,17,3],[19,0,21,0],[19,1,21,1],[19,2,21,2],[19,3,20,3],[22,0,23,0],[22,1,23,1],[22,2,23,3],[24,0,25,0],[24,1,25,1],[24,2,25,3],[26,0,27,0],[26,1,27,1],[26,2,26,3],[27,2,27,3],[28,0,30,0],[28,1,30,1],[31,0,32,0],[31,1,32,1],[31,2,32,2]]}
["上海城建职业学院2024年度公开招聘计划"]
["序号","用人部门","招聘岗位",null,"用工性质","招聘计划数","招聘基本条件"]
[1,"城市运营管理学院","城市智慧运营管理专业群","专任教师","事业编",4,"1.博士，副高级职称，45周岁以下；或硕士研究生及以上，正高级职称，50周岁以下。业绩突出或获得省部级及以上行业技能大师或奖项可突破学历、职称条件。\n2.专业要求\n（1）建筑智能化、智能科学与技术、机械制造、供热通风与空调工程技术及相关专业；\n（2）应急管理方向或应急救援方向相关专业；\n（3）土建大类设施设备类、建筑智能化、智能科学与技术、机械制造及其自动化、计算机大类等相关专业。\n3.熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研经验或指导相关专业竞赛并获奖者，有高校教师资格证书，或有行业企业工程实践经验者优先。\n4.应聘者能够胜任两个及以上专业方向的教学科研工作。"]
[{"$nulls":4},"企业编",1,"1.硕士且三年以上相关专业工作经历；或博士，45周岁以下。业绩突出或获得省部级及以上行业技能大师或奖项可突破条件。\n2.专业要求\n  土建大类设施设备类、建筑智能化、智能科学与技术、机械制造及其自动化、计算机大类等相关专业。\n3.熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研经验或指导相关专业竞赛并获奖者，有高校教师资格证书，或有行业企业工程实践经验者优先。\n4.应聘者能够胜任两个及以上专业方向的教学科研工作。"]
[2,"工商管理学院","工商管理专业群","专任教师","事业编",2,"1.博士，副高级职称，45周岁以下；或硕士研究生及以上，正高级职称，50周岁以下。业绩突出或获得省部级及以上行业技能大师或奖项可突破学历、职称条件。\n2.专业要求\n  大数据、数字贸易、会计类、工商管理、数字贸易、时尚消费及相关专业。\n3.熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研经验或指导相关专业竞赛并获奖者，有高校教师资格证书，或有行业企业工作经验者优先。\n4.应聘者能够胜任两个及以上专业方向的教学科研工作。"]
[{"$nulls":4},"企业编",1,"1.硕士且三年以上相关专业工作经历；或博士，45周岁以下。业绩突出或获得省部级及以上行业技能大师或奖项可突破条件。\n2.专业要求\n  大数据、数字贸易、会计类、工商管理、数字贸易、时尚消费及相关专业。\n3.熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研经验或指导相关专业竞赛并获奖者，有高校教师资格证书，或有行业企业工作经验者优先。\n4.应聘者能够胜任两个及以上专业方向的教学科研工作。"]
[3,"建筑与环境艺术学院","古建文物保护与建筑设计装饰专业群","专任教师","事业编",3,"1.博士，副高级职称，45周岁以下；或硕士研究生及以上，正高级职称，50周岁以下。业绩突出或获得省部级及以上行业技能大师或奖项可突破学历、职称条件。\n2.专业要求\n  （1）文物保护技术、考古学及博物馆学、文化遗产保护、历史建筑保护工程、古建筑工程保护相关方向等相关专业；\n  （2）建筑学、风景园林学等相关专业。\n3.熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研经验或指导相关专业竞赛并获奖者，有高校教师资格证书，或有古建筑修缮施工从业经验者优先；有考古发掘及可移动文物数字化保护、管理及工作经历者优先；从事书画古籍等纸质文物保护修复、青铜文物保护修复者具备高级职称优先。\n4.考古从业人员需有领队资格。\n5.应聘者能够胜任两个及以上专业方向的教学科研工作。"]
[{"$nulls":4},"企业编",2,"1.硕士且三年以上相关专业工作经历；或博士，45周岁以下。业绩突出或获得省部级及以上行业技能大师或奖项可突破条件。\n2.专业要求\n  （1）文物保护技术、考古学及博物馆学、文化遗产保护、历史建筑保护工程、古建筑工程保护相关方向等相关专业；\n  （2）建筑学、风景园林学等相关专业。  \n3.熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研经验或指导相关专业竞赛并获奖者，有高校教师资格证书，或有行业企业工程实践经验者优先。\n4.应聘者能够胜任两个及以上专业方向的教学科研工作。"]
[4,"健康与社会关怀学院","智慧健康与生物检测专业群","专任教师","事业编",4,"1.博士，副高级职称，45周岁以下；或硕士研究生及以上，正高级职称，50周岁以下。业绩突出或获得省部级及以上行业技能大师或奖项可突破学历、职称条件。\n2.专业要求\n(1）护理学、临床医学，基础医学、中医学、康复治疗技术、公共卫生预防医学等相关专业；\n(2）老年服务与管理、老年学、康复学等相关专业；\n(3）美容医学、美容护理、皮肤美容学、美妆设计、药理学、美容艺术管理、美容设计等相关专业；\n（4）医学检验、临床医学、基础医学、卫生检验、生物学、营养学、化妆品检测技术等相关专业。\n3.熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研经验或指导相关专业竞赛并获奖者，有高校教师资格证书，或有行业企业工程实践经验者优先。\n4.应聘者能够胜任两个及以上专业方向的教学科研工作。"]
[{"$nulls":4},"企业编",3,"1.硕士研究生及以上，45周岁以下。\n2.专业要求\n  (1）护理学、临床医学，基础医学、中医学、康复治疗技术、公共卫生预防医学等相关专业；\n  (2）老年服务与管理、老年学、康复学等相关专业；\n  (3）美容医学、美容护理、皮肤美容学、美妆设计、药理学、美容艺术管理、美容设计等相关专业；\n （4）医学检验、临床医学、基础医学、卫生检验、生物学、营养学、化妆品检测技术等相关专业。\n3.熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研经验或指导相关专业竞赛并获奖者，有高校教师资格证书，或有行业企业工作经验者优先。\n4.应聘者能够胜任两个及以上专业方向的教学科研工作。"]
[{"$nulls":3},"实训教师","企业编",1,"硕士及以上，40周岁以下，医学、护理学等相关专业。具有学校实验实训中心相关工作经验、高校教师资格证或临床护理经验者优先。"]
[5,"人工智能应用学院","人工智能应用专业群","专任教师","事业编",3,"1.博士，副高级职称，45周岁以下；或硕士研究生及以上，正高级职称，50周岁以下。业绩突出或获得省部级及以上行业技能大师或奖项可突破学历、职称条件。\n2.专业要求\n  （1）数据科学与大数据技术、模式识别与智能系统、计算机科学与技术、人工智能等相关专业；\n  （2）控制理论与控制工程、电气自动化、通讯工程、机械制造及其自动化、机械电子工程等相关专业。\n3.熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研经验或指导相关专业竞赛并获奖者，有高校教师资格证书，或有行业企业工程实践经验者优先。\n4.应聘者能够胜任两个及以上专业方向的教学科研工作。"]
[{"$nulls":4},"企业编",3,"1.硕士且三年以上相关专业工作经历；或博士，45周岁以下。业绩突出或获得省部级及以上行业技能大师或奖项可突破条件。\n2.专业要求\n  （1）数据科学与大数据技术、模式识别与智能系统、计算机科学与技术、人工智能等相关专业；\n  （2）控制理论与控制工程、电气自动化、通讯工程、机械制造及其自动化、机械电子工程等相关专业。\n3.熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研经验或指导相关专业竞赛并获奖者，有高校教师资格证书，或有行业企业工程实践经验者优先。\n4.应聘者能够胜任两个及以上专业方向的教学科研工作。"]
[{"$nulls":3},"实训教师","企业编",2,"1.硕士，45周岁以下。业绩突出者或获得省市级以上行业技能大师、金牌指导教师等可突破条件。\n2.专业要求\n （1）计算机科学与技术、人工智能等相关专业。 \n （2）控制理论与控制工程、电气自动化、通讯工程、机械制造及其自动化、机械电子工程等相关专业。\n3.有计算机相关专业实训指导、管理工作经验者优先。有机电设备实训指导、管理工作经验者优先。"]
[6,"食品与旅游学院","食品与旅游专业群","专任教师","事业编",4,"1.博士，副高级职称，45周岁以下；或硕士研究生及以上，正高级职称，50周岁以下。业绩突出或获得省部级及以上行业技能大师或奖项可突破学历、职称条件。\n2.专业要求\n  （1）食品科学、食品工程技术、食品安全管理、营养学、医学、生物学等相关专业；\n  （2）酒店管理、旅游管理、大数据及相关专业。\n3.熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研经验或指导相关专业竞赛并获奖者，有高校教师资格证书，或有行业企业工作经验者优先。\n4.应聘者能够胜任两个及以上专业方向的教学科研工作。"]
[{"$nulls":4},"企业编",2,"1.硕士且三年以上相关专业工作经历；或博士，45周岁以下。业绩突出或获得省部级及以上行业技能大师或奖项可突破条件。\n2.专业要求\n  （1）食品科学、食品工程技术、食品安全管理、营养学、医学、生物学等相关专业；\n  （2）酒店管理、旅游管理、大数据及相关专业。\n3.熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研经验或指导相关专业竞赛并获奖者，有高校教师资格证书，或有行业企业工程实践经验者优先。\n4.应聘者能够胜任两个及以上专业方向的教学科研工作。"]
[7,"市政与生态工程","生态市政专业群","专任教师","事业编",4,"1.博士，副高级职称，45周岁以下；或硕士研究生及以上，正高级职称，50周岁以下。业绩突出或获得省部级及以上行业技能大师或奖项可突破学历、职称条件。\n2.专业要求\n（1）环境科学与工程、生态学类等相关专业；\n（2）土木类智能建造、工程类计算机、机械自动化、市政工程（管网数字运维与管理）等相关专业。\n3.有环境治理、低碳减排相关的工作、科研经验，有土木工程数字化与智能化工作或研究经历，熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研经验或指导相关专业竞赛并获奖者，有高校教师资格证书，或有行业企业工程实践经验者优先。\n4.应聘者能够胜任两个及以上专业方向的教学科研工作。"]
[{"$nulls":4},"企业编",5,"1.硕士且三年以上相关专业工作经历；或博士，45周岁以下。业绩突出或获得省部级及以上行业技能大师或奖项可突破条件。\n2.专业要求\n （1）环境科学与工程、生态学类等相关专业；\n （2）土木类智能建造、工程类计算机、机械自动化、市政工程（管网数字运维与管理）等相关专业。\n3.有环境治理、低碳减排相关的工作科研经验，有土木工程数字化与智能化工作或研究经历，熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研经验或指导相关专业竞赛并获奖者，有高校教师资格证书，或有行业企业工程实践经验者优先。\n4.应聘者能够胜任两个及以上专业方向的教学科研工作。"]
[{"$nulls":3},"实训教师","企业编",2,"1.硕士，45周岁以下。业绩突出或获得省部级以上行业技能大师、金牌指导教师等可突破条件。\n2.专业要求\n（1）工程类相关专业；\n（2）环境科学与工程、化学相关专业。\n3.技术技能要求\n（1）熟悉工程检测与监测常规测试方法与操作，或者熟练使用工程类常规软件（迈达斯、BIM，桥隧监测平台）；\n（2）能独立开展专业相关的实验、实训准备工作。\n4.具有三年及以上企业相关工作经历优先。"]
[8,"数字建造学院","数字建造专业群","专任教师","事业编",4,"1.博士，副高级职称，45周岁以下；或硕士研究生及以上，正高级职称，50周岁以下。业绩突出或获得省部级及以上行业技能大师或奖项可突破学历、职称条件。\n2.专业要求\n（1）土木工程、机电暖通相关专业；\n（2）测绘、地理信息、摄影测量与遥感相关专业；\n3.熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研经验或指导相关专业竞赛并获奖者，有高校教师资格证书，熟练掌握基于BIM技术的设备安装专业应用，或有行业企业工程实践经验者优先。\n4.应聘者能够胜任两个及以上专业方向的教学科研工作。"]
[{"$nulls":4},"企业编",2,"1.硕士且三年以上相关专业工作经历；或博士，45周岁以下。业绩突出或获得省部级及以上行业技能大师或奖项可突破条件。\n2.专业要求\n （1）测绘、地理信息、摄影测量与遥感相关专业；\n （2）土木工程类相关专业。\n3.熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研经验或指导相关专业竞赛并获奖者，有高校教师资格证书，或有行业企业工程实践经验者优先。\n4.应聘者能够胜任两个及以上专业方向的教学科研工作。"]
[{"$nulls":3},"实训教师","企业编",1,"硕士，45周岁以下。土木工程检测技术及相关专业。熟悉土工试验和检测技术技能。具备工程实践经验及职业教育工作经验，具有副高以上职称及相关突出业绩者优先。"]
[9,"马克思主义学院","专任教师",null,"事业编",2,"博士，副高级职称，45周岁以下。中共党员，马克思主义理论学科及相关专业。有高校马克思主义理论学科建设经验，有高校教师资格证者优先，发表过高水平科研成果，主持过省部级及以上科研项目者优先。业绩突出者可适当放宽条件。"]
[{"$nulls":4},"企业编",1,"博士，35周岁以下，中共党员，马克思主义理论学科及相关专业。有高校马克思主义理论学科建设经验，有高校教师资格证者优先，发表过高水平科研成果，主持过省部级及以上科研项目者优先。业绩突出者可适当放宽条件。"]
[10,"基础教学部","专任教师",null,"事业编",3,"1.博士，正高级职称，50周岁以下。业绩突出者可突破学历、职称条件。\n2.英语、体育、数学及相关专业。\n3.熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研工作经历，有高校教师资格证、发表过高水平学术成果，或主持过省部级以上科研项目者优先。"]
[{"$nulls":4},"企业编",5,"1.博士，或副高职称，35周岁以下。业绩突出者可突破学历、职称条件。\n2.语文、数学、英语、体育及相关专业。\n3.熟悉和掌握职业教育理念，能胜任职业教育教学要求，具有三年及以上职业教育工作经验者优先。有本科高校教学、科研工作经历，有高校教师资格证，发表过高水平学术成果，或主持过省部级以上科研项目者优先。"]
[11,"创新创业学院","专任教师",null,"事业编",1,"博士，副高职称及以上，45周岁以下。创新创业领域相关专业，具有相关工作经验者优先。具备良好的学术发展潜力，学科发展上具有前瞻性、战略性眼光，较强的团队合作能力，具有从事挑战性科研工作的能力，能带领团队在上海乃至全国创业领域产生一定的影响力。业绩突出者可突破条件。"]
[null,null,"专任教师",null,"企业编",2,"硕士且具有三年以上工作经验。创新创业领域相关专业，具有相关工作经验者优先。具备良好的学术发展潜力，学科发展上具有前瞻性、战略性眼光，较强的团队合作能力，具有从事挑战性科研工作的能力，能带领团队在上海乃至全国创业领域产生一定的影响力。业绩突出者可突破条件。"]
[12,"职能教辅部门","研究人员","专技岗","企业编",2,"1.博士，或副高职称以上，45周岁以下。\n2.城市规划、管理学、经济学、信息学、人文地理与城乡规划、中文等相关专业。\n3.有政府或企业工作相关工作经验，具备较强科研能力和文字功底、擅长决策咨询报告写作和申报纵横向项目者优先。具有中级出版专业职业资格证、一年以上同岗位职责工作经验者优先。"]
[null,null,"校医","其他专技岗","事业编",1,"大学本科及以上，40周岁以下。临床医学，全科执业范围，具有医师资格证书和医师执业资格证书，具有全科医师证书或有教育单位医务工作经验者优先。"]
[null,null,"工作人员","管理岗","企业编",6,"1.硕士研究生及以上学历，40周岁以下。具有较强的语言表达和沟通能力，熟练运用英语进行日常工作沟通与交流。有外事专管工作经验或海外留学经历者优先。\n2.硕士研究生及以上学历，35周岁以下。中共党员。具有文学、新闻学、传播学等相关专业背景，有较强文字能力，具备新闻报道、摄影摄像、视频制作等融媒体岗位素养，有媒体平台实习工作经验优先。\n3.硕士研究生及以上学历，具备良好的沟通及组织协调能力，执行力强，具有教育引导能力、调查研究能力，熟悉各类办公软件。具有三年及以上岗位工作经验者优先。业绩突出者，或获省部级及以上表彰、奖项优先。"]
[13,"学工部","专职辅导员","专技岗","事业编",1,"硕士研究生及以上学历，35周岁以下，中级以上职称，中共党员，具备思想政治教育相关学科的宽口径知识储备，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，以及教育引导能力、调查研究能力等。具有三年及以上学生工作经验者优先。业绩突出者，或获省部级及以上表彰、奖项，可适当突破条件。"]
[{"$nulls":3},"专技岗","企业编",4,"硕士研究生及以上学历，35周岁以下，中共党员，具备思想政治教育相关学科的宽口径知识储备，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，以及教育引导能力、调查研究能力等。具有三年及以上学生工作经验者优先。业绩突出者，或获省部级及以上表彰、奖项，可适当突破条件。"]