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["2019年扬州市教育局所属事业单位公开招聘教师岗位条件简介表"]
["地区\n代码","地区\n名称","主管\n部门","招聘单位代码","招聘单位","招聘岗位代码","招聘岗\n位类别","拟聘工作\n简介","经费\n性质","开考\n比例","招聘\n人数","招考条件",null,null,"笔试内容","备注"]
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[100000,"扬州市","市教育局","001","扬州市新华中学","01","专业技术","高中语文教师","全额","3:1",1,"本科及以上","语文教育、汉语言文学、比较文学与世界文学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、学科教学（语文）、课程与教学论（语文）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以语文学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","001","扬州市新华中学","02","专业技术","高中数学教师","全额","3:1",1,"本科及以上","数学、数学教育、数学与应用数学、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、信息与计算科学、学科教学（数学）、课程与教学论（数学）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以数学学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","001","扬州市新华中学","03","专业技术","高中日语教师","全额","3:1",1,"本科及以上","日语教育、日语、日语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译、日语笔译、外国语言文学、学科教学（日语）、课程与教学论（日语）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以日语学科知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","001","扬州市新华中学","04","专业技术","高中物理教师","全额","3:1",1,"本科及以上","物理教育、物理学、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、无线电物理、学科教学（物理）、课程与教学论（物理）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业），男性。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以物理学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","001","扬州市新华中学","05","专业技术","高中物理教师","全额","3:1",1,"本科及以上","物理教育、物理学、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、无线电物理、学科教学（物理）、课程与教学论（物理）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业），女性。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以物理学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","001","扬州市新华中学","06","专业技术","高中地理教师","全额","3:1",1,"本科及以上","地理科学、自然地理学、人文地理学、地理教育、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地质学、经济地理学与城乡区域规划、地图学与地理信息系统、学科教学（地理）、课程与教学论（地理）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以地理学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","001","扬州市新华中学","07","专业技术","高中信息技术教师兼教务管理","全额","3:1",1,"本科及以上","计算机科学与技术、教育技术学、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术、系统工程、计算机软件与理论、现代教育技术","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以信息技术学科知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","002","扬州市第一中学","01","专业技术","高中地理教师","全额","3:1",2,"本科及以上","地理科学、自然地理学、人文地理学、地理教育、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地质学、经济地理学与城乡区域规划、地图学与地理信息系统、学科教学（地理）、课程与教学论（地理）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以地理学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","002","扬州市第一中学","02","专业技术","高中物理教师","全额","3:1",2,"本科及以上","物理教育、物理学、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、无线电物理、学科教学（物理）、课程与教学论（物理）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以物理学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","002","扬州市第一中学","03","专业技术","高中体育教师兼女生健康指导","全额","3:1",1,"本科及以上","体育教育、体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、武术与民族传统体育、体育教学、运动训练、学科教学（体育）、课程与教学论（体育）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位。适合女性","以体育学科知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","003","扬州市田家炳实验中学","01","专业技术","初中语文教师","全额","3:1",1,"本科及以上","语文教育、汉语言文学、比较文学与世界文学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、学科教学（语文）、课程与教学论（语文）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以语文学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","003","扬州市田家炳实验中学","02","专业技术","初中英语教师","全额","3:1",1,"本科及以上","英语教育、英语、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译、学科教学（英语）、课程与教学论（英语）、英语笔译、外国语言文学","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以英语学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","003","扬州市田家炳实验中学","03","专业技术","初中物理教师","全额","3:1",1,"本科及以上","物理教育、物理学、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、无线电物理、学科教学（物理）、课程与教学论（物理）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以物理学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","004","扬州市文津中学","01","专业技术","初中语文教师","全额","3:1",2,"本科及以上","语文教育、汉语言文学、比较文学与世界文学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、学科教学（语文）、课程与教学论（语文）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位\n","以语文学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","004","扬州市文津中学","02","专业技术","初中生物教师","全额","3:1",1,"本科及以上","生物教育、生物科学、植物学、动物学、生理学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生态学、生物工程、生物化学与分子生物学、发育生物学、学科教学（生物）、课程与教学论（生物）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位\n","以生物学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","005","扬州教育学院附属中学","01","专业技术","初中语文教师","全额","3:1",1,"本科及以上","语文教育、汉语言文学、比较文学与世界文学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、学科教学（语文）、课程与教学论（语文）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以语文学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","005","扬州教育学院附属中学","02","专业技术","初中数学教师","全额","3:1",1,"本科及以上","数学、数学教育、数学与应用数学、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、信息与计算科学、学科教学（数学）、课程与教学论（数学）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业），男性。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以数学学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","005","扬州教育学院附属中学","03","专业技术","初中数学教师","全额","3:1",1,"本科及以上","数学、数学教育、数学与应用数学、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、信息与计算科学、学科教学（数学）、课程与教学论（数学）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业），女性。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以数学学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","005","扬州教育学院附属中学","04","专业技术","初中英语教师","全额","3:1",1,"本科及以上","英语教育、英语、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译、学科教学（英语）、课程与教学论（英语）、英语笔译、外国语言文学","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以英语学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","005","扬州教育学院附属中学","05","专业技术","初中物理教师","全额","3:1",1,"本科及以上","物理教育、物理学、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、无线电物理、学科教学（物理）、课程与教学论（物理）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以物理学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","005","扬州教育学院附属中学","06","专业技术","初中历史教师","全额","3:1",1,"本科及以上","历史教育、历史学、史学理论及史学史、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史、学科教学（历史）、课程与教学论（历史）、中国史、民族学","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以历史学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","005","扬州教育学院附属中学","07","专业技术","初中体育教师","全额","3:1",1,"本科及以上","体育教育、体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、武术与民族传统体育、体育教学、运动训练、学科教学（体育）、课程与教学论（体育）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以体育学科知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","006","扬州市梅岭中学","01","专业技术","初中语文教师","全额","3:1",1,"本科及以上","语文教育、汉语言文学、比较文学与世界文学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、学科教学（语文）、课程与教学论（语文）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以语文学科高中知识为主","招用后根据实际需要，统筹于梅岭中学教育集团从事教学"]
[100000,"扬州市","市教育局","006","扬州市梅岭中学","02","专业技术","初中英语教师","全额","3:1",1,"本科及以上","英语教育、英语、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译、学科教学（英语）、课程与教学论（英语）、英语笔译、外国语言文学","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以英语学科高中知识为主","招用后根据实际需要，统筹于梅岭中学教育集团从事教学"]
[100000,"扬州市","市教育局","006","扬州市梅岭中学","03","专业技术","初中物理教师兼实验室管理","全额","3:1",1,"本科及以上","物理教育、物理学、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、无线电物理、学科教学（物理）、课程与教学论（物理）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以物理学科高中知识为主","招用后根据实际需要，统筹于梅岭中学教育集团从事教学"]
[100000,"扬州市","市教育局","006","扬州市梅岭中学","04","专业技术","初中生物教师兼实验室管理","全额","3:1",1,"本科及以上","生物教育、生物科学、植物学、动物学、生理学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生态学、生物工程、生物化学与分子生物学、发育生物学、学科教学（生物）、课程与教学论（生物）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以生物学科高中知识为主","招用后根据实际需要，统筹于梅岭中学教育集团从事教学"]
[100000,"扬州市","市教育局","006","扬州市梅岭中学","05","专业技术","初中政治教师","全额","3:1",1,"本科及以上","政治教育、思想政治教育、政治学理论、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史、国际政治、学科教学（思政）、课程与教学论（思政）、政治学与行政学","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以政治学科高中知识为主","招用后根据实际需要，统筹于梅岭中学教育集团从事教学"]
[100000,"扬州市","市教育局","007","扬州市京华梅岭中学","01","专业技术","初中体育教师兼男生健康指导","全额","3:1",1,"本科及以上","体育教育、体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、武术与民族传统体育、体育教学、运动训练、学科教学（体育）、课程与教学论（体育）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位。适合男性","以体育学科知识为主","招用后根据实际需要，统筹于梅岭中学教育集团从事教学"]
[100000,"扬州市","市教育局","007","扬州市京华梅岭中学","02","专业技术","初中电化教育教师","全额","3:1",1,"本科及以上","计算机科学与技术、教育技术学、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术、系统工程、计算机软件与理论、现代教育技术","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以信息技术学科知识为主","招用后根据实际需要，统筹于梅岭中学教育集团从事教学"]
[100000,"扬州市","市教育局","008","扬州市梅岭教育集团运河中学","01","专业技术","初中语文教师","全额","3:1",3,"本科及以上","语文教育、汉语言文学、比较文学与世界文学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、学科教学（语文）、课程与教学论（语文）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以语文学科高中知识为主","招用后根据实际需要，统筹于梅岭中学教育集团从事教学"]
[100000,"扬州市","市教育局","008","扬州市梅岭教育集团运河中学","02","专业技术","初中数学教师","全额","3:1",3,"本科及以上","数学、数学教育、数学与应用数学、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、信息与计算科学、学科教学（数学）、课程与教学论（数学）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以数学学科高中知识为主","招用后根据实际需要，统筹于梅岭中学教育集团从事教学"]
[100000,"扬州市","市教育局","008","扬州市梅岭教育集团运河中学","03","专业技术","初中英语教师","全额","3:1",3,"本科及以上","英语教育、英语、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译、学科教学（英语）、课程与教学论（英语）、英语笔译、外国语言文学","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以英语学科高中知识为主","招用后根据实际需要，统筹于梅岭中学教育集团从事教学"]
[100000,"扬州市","市教育局","008","扬州市梅岭教育集团运河中学","04","专业技术","初中物理教师","全额","3:1",2,"本科及以上","物理教育、物理学、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、无线电物理、学科教学（物理）、课程与教学论（物理）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以物理学科高中知识为主","招用后根据实际需要，统筹于梅岭中学教育集团从事教学"]
[100000,"扬州市","市教育局","008","扬州市梅岭教育集团运河中学","05","专业技术","初中政治教师","全额","3:1",1,"本科及以上","政治教育、思想政治教育、政治学理论、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史、国际政治、学科教学（思政）、课程与教学论（思政）、政治学与行政学","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以政治学科高中知识为主","招用后根据实际需要，统筹于梅岭中学教育集团从事教学"]
[100000,"扬州市","市教育局","008","扬州市梅岭教育集团运河中学","06","专业技术","初中历史教师","全额","3:1",1,"本科及以上","历史教育、历史学、史学理论及史学史、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史、学科教学（历史）、课程与教学论（历史）、中国史、民族学","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以历史学科高中知识为主","招用后根据实际需要，统筹于梅岭中学教育集团从事教学"]
[100000,"扬州市","市教育局","008","扬州市梅岭教育集团运河中学","07","专业技术","初中地理教师","全额","3:1",1,"本科及以上","地理科学、自然地理学、人文地理学、地理教育、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地质学、经济地理学与城乡区域规划、地图学与地理信息系统、学科教学（地理）、课程与教学论（地理）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以地理学科高中知识为主","招用后根据实际需要，统筹于梅岭中学教育集团从事教学"]
[100000,"扬州市","市教育局","008","扬州市梅岭教育集团运河中学","08","专业技术","初中生物教师","全额","3:1",1,"本科及以上","生物教育、生物科学、植物学、动物学、生理学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生态学、生物工程、生物化学与分子生物学、发育生物学、学科教学（生物）、课程与教学论（生物）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以生物学科高中知识为主","招用后根据实际需要，统筹于梅岭中学教育集团从事教学"]
[100000,"扬州市","市教育局","008","扬州市梅岭教育集团运河中学","09","专业技术","初中体育教师","全额","3:1",1,"本科及以上","体育教育、体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学、武术与民族传统体育、体育教学、运动训练、学科教学（体育）、课程与教学论（体育）","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以体育学科知识为主","招用后根据实际需要，统筹于梅岭中学教育集团从事教学"]
[100000,"扬州市","市教育局","009","扬州市翠岗中学","01","专业技术","初中英语教师","全额","3:1",1,"本科及以上","英语教育、英语、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译、学科教学（英语）、课程与教学论（英语）、英语笔译、外国语言文学","师范类毕业生或研究生（本科阶段须为师范类，且也须为相应专业）。报名者均需为应届毕业生，并取得相应学位","以英语学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","010","扬州高等职业技术学校","01","专业技术","建筑专业教师","全额","3:1",2,"本科及以上","结构工程、土木工程、建筑与土木工程、测绘工程、测量工程、工程力学、建筑工程施工与管理、建筑工程与工程监理、工业与民用建筑、市政工程、建筑学、建筑环境与设备工程、给排水工程","取得相应学位","以五年制高等职业教育建筑专业知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","010","扬州高等职业技术学校","02","专业技术","软件技术专业教师","全额","3:1",1,"研究生","网络工程、计算机网络工程、物联网工程、计算机科学与技术、数字媒体技术、计算机软件、软件工程、计算机应用技术、计算机系统结构、计算机技术、计算机软件与理论","应届毕业生，取得相应学位","以五年制高等职业教育软件技术专业知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","010","扬州高等职业技术学校","03","专业技术","数字媒体技术专业教师","全额","3:1",1,"本科及以上","数字媒体、数字媒体艺术、数字媒体艺术设计及理论、数字媒体技术、数字媒体设计与制作、媒体艺术设计、影视摄影与制作、影视多媒体技术、多媒体设计与制作、交互媒体设计、计算机多媒体技术、教育技术学（数字媒体）","应届毕业生，取得相应学位","以五年制高等职业教育数字媒体应用技术专业知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","010","扬州高等职业技术学校","04","专业技术","会计专业教师","全额","3:1",1,"研究生","会计学、会计、审计、会计硕士","应届毕业生，取得相应学位","以五年制高等职业教育会计专业知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","010","扬州高等职业技术学校","05","专业技术","机械专业教师","全额","3:1",1,"本科及以上","机械设计制造及自动化、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、金属材料工程、材料科学与工程、机械工程及自动化、机械工程及其自动化、机械电子工程、机械工程、机械工艺技术、机械制造工艺教育、机电技术教育、工业设计、工业设计工程","应届毕业生，取得相应学位","以五年制高等职业教育机械专业知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","010","扬州高等职业技术学校","06","专业技术","汽车专业教师","全额","3:1",1,"本科及以上","汽车维修工程教育、汽车服务工程、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车改装技术、汽车营销与维修、车辆工程","应届毕业生，取得相应学位","以五年制高等职业教育汽车电子专业知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","010","扬州高等职业技术学校","07","专业技术","自动化专业教师","全额","3:1",1,"本科及以上","电气工程、电气工程及自动化、电气工程及其自动化、自动化、机电控制与自动化、机电控制及自动化、机电一体化系统设计、机电控制与生产过程自动化、机器人技术与装备、机器人技术及应用工程、控制理论与控制工程、智能制造系统电气自动化、电气工程与智能控制、机电技术教育、电气技术教育","应届毕业生，取得相应学位","以五年制高等职业教育自动化专业知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","010","扬州高等职业技术学校","08","专业技术","数学教师","全额","3:1",1,"研究生","基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、学科教学（数学）、课程与教学论（数学）","应届毕业生，取得相应学位","以数学学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","010","扬州高等职业技术学校","09","专业技术","历史教师","全额","3:1",1,"研究生","中国古代史、中国近现代史基本问题研究、中国近现代史、史学理论及史学史、中国史、世界史、历史学、世界历史、历史教育、学科教学（历史）、课程与教学论（历史）","应届毕业生，取得相应学位","以历史学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","010","扬州高等职业技术学校","10","专业技术","心理健康教师","全额","3:1",1,"研究生","基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、心理学","应届毕业生，取得相应学位，具有二级及以上心理咨询师证书","以心理学知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","010","扬州高等职业技术学校","11","专业技术","英语教师","自筹","3:1",1,"本科及以上","英语教育、英语、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译、学科教学（英语）、课程与教学论（英语）、英语笔译、外国语言文学","具有助教及以上专业技术资格的教师","以英语学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","010","扬州高等职业技术学校","12","专业技术","计算机应用技术专业教师","自筹","3:1",1,"本科及以上","计算机应用技术、计算机系统结构、计算机技术、计算机软件与理论、计算机科学与技术、信息管理与信息系统","具有助教及以上专业技术资格的教师","以五年制高等职业教育计算机应用技术专业知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","010","扬州高等职业技术学校","13","专业技术","汽车专业教师","自筹","3:1",1,"本科及以上","汽车维修工程教育、汽车服务工程、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车改装技术、车辆工程","具有助教及以上专业技术资格的教师","以五年制高等职业教育汽车电子专业知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","010","扬州高等职业技术学校","14","专业技术","酒店管理专业教师","自筹","3:1",1,"本科及以上","酒店管理、旅游管理、商务管理、会展经济与管理","具有助教及以上专业技术资格的教师","以五年制高等职业教育酒店管理专业知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","010","扬州高等职业技术学校","15","专业技术","新闻学教师","自筹","3:1",1,"本科及以上","新闻传播学、汉语言文学、新闻学、新闻、汉语言文学教育、汉语言文学（师范）、汉语言教育","具有助教及以上专业技术资格的教师","以语文学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","011","江苏省扬州旅游商贸学校","01","专业技术","数学教师","全额","3:1",1,"本科及以上","数学、数学教育、数学与应用数学、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、信息与计算科学、学科教学（数学）、课程与教学论（数学）","具有初级及以上专业技术资格的教师","以数学学科高中知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","011","江苏省扬州旅游商贸学校","02","专业技术","烹饪教师","全额","3:1",1,"本科及以上","烹饪与营养教育、烹饪工艺与营养、西餐工艺、中西面点工艺","应届毕业生，取得相应学位","以中等职业教育烹饪专业知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","012","扬州市特殊教育学校","01","专业技术","音乐教师","全额","3:1",1,"本科及以上","音乐学、音乐教育、音乐与舞蹈学、音乐表演、歌舞表演、舞蹈学、学科教学（音乐）、课程与教学论（音乐）","应届毕业生，取得相应学位","以音乐学科知识为主"]
[100000,"扬州市","市教育局","012","扬州市特殊教育学校","02","专业技术","心理教师","全额","3:1",1,"本科及以上","应用心理、基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、心理健康教育","应届毕业生，取得相应学位","以心理学知识为主"]
["注：1、按国家和省规定，报考人员均须取得《教师资格条例》规定的相应教师资格证书，其中报考单位代码为010的扬州高等职业学校01-07岗位和单位代码为011的江苏省扬州旅游商贸学校02岗位的考生，按省规定可以通过公开招聘先行聘用，但被聘用人员应当在聘用之日起3年内取得相应教师资格，否则予以解聘；\n    2、学历等问题参照《江苏省2019年考试录用公务员报考指南》有关规定执行，相关事项依据国家、省有关规定执行；\n    3、所注“应届毕业生”指2019年全日制普通高等院校应届毕业生。应于2019年毕业的留学人员，于8月31日前取得学位证书及教育部门学历认证材料且符合标注“应届毕业生”岗位有关条件的，也可报考。上述应届毕业生和留学人员以其非全日制学历或以前取得的学历所对应的专业报考（如应届毕业研究生以其本科学历报考）时，不得报考标注“应届毕业生”的岗位。从全日制普通高校毕业并在当年入伍，且于2018年从军队退役的士兵，符合标注“应届毕业生”岗位有关条件的，也可报考。"]