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2014年遼寧公務(wù)員考試面試真題及解析(6月21日下午)

時間:2014-09-14 10:24:36 點擊:

2014年遼寧公務(wù)員考試面試真題及解析(6月21日下午)

1、某縣要評最美鄉(xiāng)村醫(yī)生,同時還要調(diào)查縣里的醫(yī)療資源情況,從那幾個方面進行開展?

2、你是社區(qū)的工作人員,早上剛一上班就有群眾打電話說外面積雪嚴重,讓你去除雪,同時還有兩個群眾因為走廊里堆放物品發(fā)生爭執(zhí)來這里找到你,與此同時你的領(lǐng)導(dǎo)還讓你馬上下發(fā)關(guān)于就業(yè)的相關(guān)政策,你怎么處理?

3、有人說,與人合作的能力就是適應(yīng)環(huán)境的能力,結(jié)合實際情況,談?wù)勀愕目捶ǎ?

【題目一】某縣要評最美鄉(xiāng)村醫(yī)生,同時還要調(diào)查縣里的醫(yī)療資源情況,從哪幾個方面進行開展?

【題目類別】組織管理微觀類試題

【考察要素】組織、管理、協(xié)調(diào)能力,微觀類側(cè)重于對其中某一個方面的考

【參考解析一】

評最美鄉(xiāng)村醫(yī)生,有利于正面宣傳醫(yī)生形象,緩解目前的緊張的醫(yī)患關(guān)系,我會與調(diào)查縣里的醫(yī)療資源情況一起來做,以節(jié)省調(diào)查所花的資源,響應(yīng)黨中央反四風(fēng)的號召。

首先,我會請示領(lǐng)導(dǎo)的意見,確保自已把握方向。同時請教有經(jīng)驗的同事,請他們幫我以盡可能完美的做好這個調(diào)查工作。

其次,我重點放在設(shè)計調(diào)查問卷上,我要把評最美鄉(xiāng)村醫(yī)生與調(diào)查醫(yī)療資源整合在一張問卷上。問卷的問題有:醫(yī)院的醫(yī)生有多少人,誰最優(yōu)秀?醫(yī)院的制度是否完備?醫(yī)院的設(shè)備設(shè)施是否先進?等等。交給領(lǐng)導(dǎo)審查,補充通過后開始調(diào)查。

再次,在調(diào)查前,我會征集一些志愿者,事前對他們進行培訓(xùn),確保調(diào)查的科學(xué)有效,請他們帶上錄音錄像設(shè)備,對調(diào)查對象進行取證,以確保調(diào)查的真實性。尤其是評最美醫(yī)生這一項,我會要求大家進行全程錄像,對采訪的群眾與患者進行錄像錄音。最后我把資料匯總,必要時請權(quán)威的專家參與資料分析與評比,做到公正公開透明。

最后,我把會整理好的資料上交給領(lǐng)導(dǎo),由領(lǐng)導(dǎo)決定適當?shù)臅r候跟媒體宣傳評選與調(diào)查的結(jié)果。同時感謝志愿者的參與,并照合影留念。

【參考解析二】

醫(yī)生代表看一個地區(qū)的醫(yī)療“軟實力”,而醫(yī)療資源則是地區(qū)醫(yī)療水平“硬實力”的體現(xiàn),評選最美鄉(xiāng)村醫(yī)生,調(diào)查我縣醫(yī)療資源情況,體現(xiàn)了我縣對于醫(yī)療事業(yè)的關(guān)注,有利于正面樹立鄉(xiāng)村醫(yī)生救死扶傷、勤奮敬業(yè)的優(yōu)秀形象,也有利于基礎(chǔ)醫(yī)療資源的整合提升,通過軟硬實力提升整體鄉(xiāng)村醫(yī)療水平。做好此次工作,我會從以下幾方面開展工作。

首先,對于最美鄉(xiāng)村醫(yī)生的評選要做到公平公正公開,我縣大部分人口都居住在鄉(xiāng)村之中,而鄉(xiāng)村醫(yī)生是百姓身體健康的第一把“保護傘”。對于最美鄉(xiāng)村醫(yī)生的評選既是對優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)療工作者的鼓勵,也是對他們更深切的希望。對于此次評選,我會從醫(yī)術(shù)和醫(yī)德兩方面入手。第一,請多里分別根據(jù)實際情況向縣里報送鄉(xiāng)村基層優(yōu)秀醫(yī)療工作者名單,每個多有2-3個名額。提報要求包活其必須具備一定的醫(yī)療水平,而且能夠得到老百姓的認可。第二,我會留出5個名額,組織我的同事和我一起深入基層,走到百姓當中去,通過走訪的方式了解百姓口中“身邊的好醫(yī)生”,從中選出5名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村醫(yī)生。第三,在評選的過程中,由專家:評定與百姓投票相結(jié)合,保證此次評比的公平性。第四,在評比結(jié)束后,將最終結(jié)果進行公示,并頒發(fā)證書。

其次,對于縣里醫(yī)療資源情況的調(diào)查是與最美鄉(xiāng)村醫(yī)生的評選同時進行的,這樣可以提高我們的辦事效率,達到事半功倍的效果。對于全縣醫(yī)療資源情況的調(diào)查我大致分為以下幾個方面:第一,確定調(diào)查內(nèi)容,包括現(xiàn)有鄉(xiāng)村醫(yī)療機構(gòu)多少個,每家醫(yī)療機構(gòu)資質(zhì)水平如何,醫(yī)療機構(gòu)設(shè)備設(shè)施都有哪些是否先進,醫(yī)院現(xiàn)有制度如何,現(xiàn)有醫(yī)生數(shù)量及醫(yī)療資質(zhì)等等。第二,確定調(diào)查方式。我會結(jié)合間卷、走訪、座談等形式,設(shè)置醫(yī)療情況調(diào)查問卷,并抽樣發(fā)放給各級醫(yī)療機構(gòu);下基層走訪基層醫(yī)療結(jié)構(gòu),通過醫(yī)院、醫(yī)生、病人等對象實際了解基層醫(yī)療資源、設(shè)備、醫(yī)護人員情況;與基層醫(yī)療衛(wèi)生工作人員、醫(yī)護人員,座談溝通,了解基層真實情況。第三,確定調(diào)查工作人員,做好分工?梢愿鶕(jù)不同調(diào)查方式將調(diào)查工作分成幾個工作小組,每組負責一項工作,設(shè)置組長,并設(shè)計調(diào)查方案,根據(jù)方案定期收集上報調(diào)查結(jié)果,保證數(shù)據(jù)真實有效。第四,收集并分析數(shù)據(jù)。將各組調(diào)查數(shù)據(jù)分析整理,并整合。聘請縣醫(yī)療工作權(quán)威專家、醫(yī)療工作負責人等專業(yè)人士將收集數(shù)據(jù)分析,得出我縣現(xiàn)有醫(yī)療資源情況,并適當提出問題解決措施,以更好完善我縣醫(yī)療工作。

通過此次評比與調(diào)查活動,一方面了解我縣目前的整體醫(yī)療水平,另一方面也對我縣基層醫(yī)療工作者的辛勤工作做出肯定,為今后對于我縣醫(yī)療體制改革的進一步推進提供第一手資料,為協(xié)調(diào)全縣醫(yī)療資源的調(diào)配提供依據(jù),保證我們的工作能夠在穩(wěn)步推進中實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。

【題目二】你是社區(qū)的工作人員,早上剛有群眾打電話說積雪嚴重,讓你去除雪,同時還有兩個群眾因為走廊里堆放物品發(fā)生爭執(zhí)來這里找到你,與此同時你的領(lǐng)導(dǎo)還讓你馬上下發(fā)關(guān)于就業(yè)保障的相關(guān)你怎么處理?

【題目類別】應(yīng)急應(yīng)變題

【考察要素】應(yīng)急應(yīng)變能力

【參考解析】

作為社區(qū)的工作人員,本職工作就是切實解決社區(qū)工作中居民遇到的問題,在工作當中遇到問題是在所難免的,遇到困難不可怕,重要的是要用什么樣的心態(tài)去面對,同時要把握事情的輕重緩急進行有序處理。針對題目中出現(xiàn)的這三種情況,我也會有條不紊的去處理:

第一,群眾事情無小事,且二位群眾已經(jīng)來到社區(qū),因此我會先安撫群眾的情緒,我會讓因爭吵而鬧情緒的兩位群眾請進單位接待室,并為他們端上一杯水,并讓他們稍等候一下,告知群眾我稍后就來,同時用電話的方式對群眾關(guān)心我單位積雪情況表示感謝,并告知我們一定會盡快處理。

第二,我會找同事幫助我安排領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的關(guān)于就業(yè)保障的相關(guān)政策,我會向領(lǐng)導(dǎo)請示,領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,將領(lǐng)導(dǎo)的指示傳達給同事,同時請相關(guān)部門的同事協(xié)助合作,及時將任務(wù)做好。

第三,由于積雪嚴重會影響群眾正常的出行,我會先請一部分同事參與到除雪活動中,并告知群眾積極參與到除雪活動中來,在我處理完二位群眾的事情后,我也會立即參與到除雪活動中來。

第四,我會回到接待室了解有爭議的兩位群眾爭吵的原因,并向其進行道歉,讓他們久等了。在詢間過程中,如果在我單位能夠解決,我會在解決問題后并對二位群眾講明道理,緩和二位群眾的尷尬氣氛,并希望他們以后能夠融洽相處。如果在我單位不能解決,那么我會隨同二位群眾進行實地了解,查看堆放物品的情況,并找物業(yè)人員對居民樓道物品擺放條例進行講解,讓群眾了解具詠規(guī)定,將矛盾得以化解。

第五,在處理完群眾的事情后,我會立即趕往除雪現(xiàn)場加入到除雪活動中,并對同事進行感謝。作為一名人民的公仆,執(zhí)政為民、心系人民是公務(wù)人員的職責所在,要本看心為民所系,權(quán)為民所用,事為民所辦,利為民所謀的態(tài)度,一心一意為人民服務(wù),這樣才能做一名合格的公務(wù)人員。

【題目三】有人說,與人合作的能力就是適應(yīng)環(huán)境的能力,結(jié)合自談?wù)勀愕目捶ā?

【題目類別】綜合分析題

【考察要素】綜合分析能力

【參考解析】

與人合作的能力,也就是人際溝通能力的一種,此話說得很有道理。

與人合作能力非常重要。在一個充滿個性化的年代,大家都有特性,在平時的工作生活中有些人過于突出自己的個性,不能在合作中適度地磨平自己的棱角,做到互利共贏,然而魚和熊掌不可兼得,要想實現(xiàn)雙贏,需要我們在與人合作中有妥協(xié),有協(xié)調(diào),有自我犧牲的精神。

適應(yīng)環(huán)境的能力也很重要。我們生活的環(huán)境,有自然環(huán)境,社會環(huán)境,人文環(huán)境等,不同的環(huán)境有不同的要求,如果我們能適應(yīng)才能更好的生存,才能有發(fā)展的機會,正如我們改革開放三十年,正是我們因勢利導(dǎo),才走出了如今的康莊大道。

但這句話也有點過于片面。與人合作的能力只是反映了我們與人文環(huán)境的一種相處能力,事實上,為了更好的適應(yīng)環(huán)境,我們除了要有人合作的能力外,還需要有適應(yīng)自然環(huán)境的能力,適應(yīng)社會風(fēng)土人情的社會環(huán)境的能力等,這需要我們有健康的體魄,有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的很察力。

比如在我的成長歷程中,我大學(xué)在湖南讀書,剛開始我聽不懂湖南話,吃不慣湖南的菜,生活很痛苦。后來,我主動跟同學(xué)交流,跟他們學(xué)習(xí)湖南話,我也教他們說普通話,在相處的四年中,我在積極地從各方面幫助別人的同時,也得到了很多人的幫助,從而豐富了自我,團結(jié)了很多同學(xué),也取得了很大的成繢,最終我成功的畢業(yè),是優(yōu)秀畢業(yè)生,也做過學(xué)生會主席。這一切,得益于我與同學(xué)的合作,與老師的互動,與自我的從嚴要求。

總之,在以后的工作中,我仍然會一如即往,提高我適應(yīng)環(huán)境的能力。我能在四季分明的湖南獲得了學(xué)業(yè)的成功,也能在遼寧的基層單位里扎根、生長,開花結(jié)果。

作者:文武公務(wù)員考試網(wǎng) 來源:網(wǎng)絡(luò)

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