16.某中學開設了線條畫、垂釣技術等課程供學生自愿選擇，這是地方課程。( )
17.張愛玲，40年代上海淪陷時最走紅的女作家。( )
18.《可愛的中國》一文的作者是著名革命家方志敏。( )
19.農村留守兒童出現問題應歸咎于家庭，與學校無關。( )
20.判斷一個人心理健康狀況應兼顧內部協調與對外良好適應兩方面。( )
三、案例分析題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
1.小明平時成績一般，但總想能有一天一鳴驚人。期末考試前的一天下午，小明走過教導處門口，看到里面沒人，就走了進去，一眼看到老師放在櫥里的語文試卷。他想，機不可失，時不再來。正當他打開櫥門時，教導處張主任突然走了進來。張主任看到瑟瑟發抖的小明，什么都明白了。張主任嚴肅地對小明說：“平時不努力，現在偷試卷，真丟臉!你等著受處分吧!”臉色煞白的小明哀求道：“我下次再也不敢了，請不要處分我。”張主任怒道：“沒門!”幾天后，學校宣布了對小明的處分決定。
請問：張主任的做法對嗎?為什么?假如你是張主任，你會怎樣做?
2.某名牌大學畢業生小李，通過招教以優異的成績進入某中學教學，剛開始，她認真鉆研業務，備課也很細心，深得老師和同學們的喜歡，屢次被評為優秀教師。
過了兩年，小李認為自己已經成為一個真正的老師，不再認真備課，也不再鉆研業務，把一次備課教案多次用，也不加入新內容，甚至還說：“當老師就這么回事兒。”在期末的評教中，小李被本班學生評分很低，在整個學校排名倒數第一，受到了校長的批評。因此，小李老師很不滿意，上課時體罰學生。
用教師職業道德的評價標準來評價一下小李老師的行為違反了哪些職業道德。
四、簡答題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)
1.請簡要闡述《語文課程標準》提出的語文課程的基本理念。
2.請談一下在初中語文教學過程中如何培養學生的學習興趣。
五、請以“教師，我向往的職業”為題，寫一篇800字的作文。觀點正確，語言流暢，除詩歌外，體裁不限。(40分)
【答案解析】
一、單項選擇題
1.B 【解析】略。
2.A 【解析】教師的根本任務是教書育人。
3.C 【解析】略。
4.B 【解析】見《教師法》的相關規定。
5.A 【解析】此題考查變式的概念。
6.C 【解析】以人為本是科學發展觀的核心。
7.B 【解析】學校教育對個體身心發展的作用很重要，它可以加速提升個體的發展。
8.B 【解析】略。
9.B 【解析】A項“盥”讀“guàn”，其他的讀“huàn”;B項全部讀“lì”;C項“隘”是比較典型的形聲字誤讀，應讀“ài”，其他的讀“yì”;D項“諂”讀“chǎn”，其他讀“xiàn”。
10.C 【解析】提——題。
11.B 【解析】“竄改”只是改動意思，而“篡改”卻有用偽作的手段對經典、理論、政策等進行改動或曲解的意思;“驅除”有趕走、除掉的意思，“祛除”有除掉的意思，現在用于疾病、邪惡等方面，只能用“祛除”;“溶解”指物質成為溶液的過程，而“融解”的意思是融化，可用于指人的感情。因此答案為B。
12.A 【解析】“金玉其外，敗絮其中”，是劉基散文《賣柑者言》中的名句。作者通過賣柑者的口，揭露那些表里不一、名不副實的人和現象。
13.D 【解析】我國現代文學史上第一篇白話小說是魯迅于1918年發表的《狂人日記》。
14.D 【解析】湯顯祖是元代雜劇作家;孫犁是小說家;《魯濱遜漂流記》(Robinson Crusoe)舊譯《魯賓遜漂流記》，18世紀英國四大著名小說家之一丹尼爾·笛福的代表作。
15.A 【解析】略。
16.B 【解析】新中國的國歌是《義勇軍進行曲》，是現代著名詞作家田漢。
17.D 【解析】略。
18.A 【解析】成就動機理論是創設問題情境的理論基礎。
19.D 【解析】基礎教育的課程改革是實施素質教育的核心環節。
20.D 【解析】張恨水，我國現代文學史上最多產、最出色、成就最多的通俗文學作家。成名作《春明外史》，《金粉世家》贏得更大聲譽;《啼笑姻緣》紅極一時。
二、判斷題
1.× 【解析】略。
2.√ 【解析】略。
3.√ 【解析】略。
4.× 【解析】正確的模式為“導入新課——整體感知——具體分析——整體把握”。
5.√ 【解析】發展生產力，提高生產力是由我國的基本國情決定。
6.× 【解析】素質教育提倡全面發展，多個標準評價教學工作。
7.√ 【解析】略。
8.× 【解析】文學來源于生活，但又高于生活。
9.√ 【解析】見《義務教育法》的相關規定。
10.√ 【解析】榜樣示范法是德育教育的主要方法之一。
11.√ 【解析】見《中華人民共和國教師法》。
12.√ 【解析】熟能生巧，各種操作技能的熟練掌握都需要一定的練習。